Editorial: El País

• Inicia una negociación clave para el futuro de España, centrada en reformar las condiciones laborales y mecanismos de selección, promoción y evaluación del profesorado.
• El objetivo es mejorar la calidad de la educación, una cuestión que afecta a los profesores, a los alumnos y sus familias, y a la sociedad en general.
• Es necesario abordar la reducción del horario lectivo, la disminución del número de alumnos por clase y equiparar los maestros de colegios a los profesores de secundaria.
• Debe haber cambios en la formación del profesorado, en el acceso a la carrera y en la progresión profesional.
• Es necesario reformar el currículo de los estudios de formación del profesorado y el sistema de oposiciones.
• Se propone implantar un periodo de prácticas obligatorias y remuneradas bajo la tutela de un docente experimentado.
• Es relevante abordar un sistema de incentivos que premie la excelencia docente, vinculando los ascensos y mejoras retributivas a la evaluación de la competencia demostrada y los resultados obtenidos.

Conclusión: El sistema educativo debe aprovechar esta oportunidad para actualizar y adaptarse a los nuevos desafíos, relacionados con la mayor diversidad del alumnado y las demandas de un desarrollo tecnológico acelerado.

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